Türkçe zümresi olarak öğrencilerimizin okuma alışkanlıklarını güçlendirmek, değer duygularını pekiştirmek ve edebiyatla kurdukları bağı derinleştirmek amacıyla düzenli olarak kitap okuma ve kitap tahlili çalışmaları yürütüyoruz. Bu kapsamda 6. sınıf öğrencilerimiz bu ay Selda Yaşar tarafından kaleme alınan “Susuz Çağın Çocukları” adlı eseri okumaya başladılar. Eserde, suyun bir gün tüm insanlar ve canlılar için ne kadar hayati olduğunu çarpıcı bir kurgu üzerinden anlatan; sorumluluk, çevre bilinci, paylaşma, dayanışma ve umut temalarını işleyen etkileyici bir hikâye yer almaktadır. Su kıtlığının günlük yaşamı nasıl dönüştürdüğünü deneyimleyen çocukların hem kendi aralarındaki ilişkileri hem de yaşadıkları çevreyi koruma mücadeleleri, öğrencilerimize hem düşündürücü hem de duygu dolu bir okuma deneyimi sunmaktadır. Susuz Çağın Çocukları, çocukların iç dünyasından hareketle çevresel farkındalığın önemini vurgularken aynı zamanda küçük adımların bile büyük değişimlere yol açabileceğini hissettiren bir anlatı ortaya koymaktadır. Eser, geleceği korumanın bugünün çocuklarının bilinçli seçimleriyle mümkün olduğuna dikkat çekmesiyle öne çıkmaktadır. Okuma süreci boyunca öğrencilerimiz; doğal kaynakların değeri, iş birliğinin gücü, toplumsal sorumluluk, empati ve çevreye karşı duyarlı davranma gibi konular üzerine düşünme fırsatı bulacaklar. Ay sonunda gerçekleştirilecek kitap sınavı ve kitap tahlili etkinlikleriyle öğrencilerimiz; metni eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme, karakter analizi yapma ve eserden anlamlı çıkarımlar elde etme imkânı yakalayacaklar. Gayemiz, topluma değer katacak her bireyin düşünme becerilerini geliştirmeyi sağlamaktır.